從9月1日至11月1日,兩個月時間,本學期新調入實小的教師已經全部完成了一次磨課"拉練"。
結合實驗小學的新教師匯報課制度,本學期的高效課堂磨課從新教師開始。采取個人申報課題---教研組合作定題---教務室統籌安排的流程,做到一講多聽,一講多評,一講多議。即一人磨課,教研組長組織所有平行班同科教師及坐塊行政領導參加觀課議課。人人根據手中的高效課堂評分評價表細則對上課教師打分,并在集體議課過程中提出建議。這段時間,幾乎每周都有兩場集體磨課活動。
從應城實小調入我校的英語教師段昕說:"上一節課流一身汗,但收獲挺大的。"曾在漢川市高效課堂優質課競賽中獲一等獎的李霞老師說:"看到這么豪華陣容的觀課團,聽到大家坦誠的建議與意見,我覺得自己應該有歸零心態,重新開始?。?/span>